社区咨询网络(CAN) -新

社区咨询网络

社区咨询网络(CAN)由不同的顾问团队组成,他们在这里帮助学生实现他们的目标,并解决可能影响他们学业成功的因素。CAN辅导员在这里通过非正式的咨询和/或治疗来支持学生。

磋商

与CAN咨询师的非正式会面可以让学生获得与文化相关的支持,而不必承诺进行“治疗”。试试我们的支持:

  • 归属感和社区建设
  • 身份关注(性别、性、文化等)
  • 校园资源
  • 社区资源
  • 学习技巧
  • 沟通技巧
  • 时间管理技能
  • 学习/讨论什么是治疗
治疗

通过临床预约,对于有时限的治疗,CAN社区咨询师可以帮助你应对:

  • 时间管理
  • 学术困难
  • 抑郁症
  • 焦虑
  • 上瘾的问题
  • 家庭问题/期望
  • 关系问题
  • 平衡行动主义和学术
  • 质疑性和出柜
  • 文化上的调整
  • 移民问题
  • 压力管理
  • 创伤/种族创伤
  • 基于性别的暴力
  • Sexaul攻击
外展/预防

预防、教育、参与、社区建设,以及更多与心理健康和福祉相关的内容。

  • 嵌合
  • 不同主题的报告
  • 课堂演讲
  • 研讨会
  • 演讲
  • 镶板
  • 面试

人员/教师

  • 与CAN辅导员的非正式会议可以让工作人员和/或教师获得相关支持,以帮助学生和/或学生社区。
  • 协商:一对一会议
  • 合作编程
  • 对各种主题的文化考虑
  • 教室里/教室外有工作坊
  • 介绍服务/相关主题
    • 提供的服务,焦虑,抑郁,自我照顾,动机,时间管理,学习技能,考试焦虑,学生斗争。
    • 如果你有一个想法,它没有列在这里,只需咨询一个CAN顾问,可能在一个量身定制的主题上合作
  • 指一个学生:
    • 你可以将学生介绍给can辅导员进行非正式咨询,得到学生的允许(学生的允许是绝对和重要的)。给学生选择的辅导员发一封电子邮件,并抄送给学生,鼓励他说出最适合自己的时间和天数。或者让学生直接给辅导员发邮件,告诉他什么时间对他们最有利,并做一个简短的介绍。辅导员会直接跟进学生的情况。
使命宣言

CAN方案的目标是减少障碍,从而增加所有学生,特别是来自服务不足和边缘化社区的学生获得心理健康服务的机会。这是通过社区辅导员发展关系,成为他们工作的社区的一部分来实现的。对许多学生来说,和社区里的人谈论他们正在经历的挑战,在文化上是更加一致的。这种方法有助于减少寻求帮助行为的耻辱感,特别是心理健康。

历史

CAN诞生于学生需要得到那些代表他们、他们的社区、他们的经验和需求的人的服务。通过学生和大学的行动,每个加州大学都得到了额外的资金,以解决为那些代表人数不足/服务不足的社区提供服务方面的差距。加州大学戴维斯分校利用这些资金创建了社区咨询网络(CAN),第一个也是独一无二的,以增加学生接触、文化代表和减少污名化。

如何分两步安排约会:

与CAN顾问的日程安排可以是简单和快速的。首先,看看下面哪个CAN顾问符合你的需求。其次,当你知道你想找谁谈话时,可以给他们发一封邮件,告诉他们在两周的时间里,哪些天/时间对你最有利,介绍你自己(邮件就在下面他们的照片旁边)。CAN顾问会回复你可能的会面和跟进指示。我们期待着您的消息。